今天给各位分享利润分配的借贷方向的知识,其中也会对利润分配的借贷方向分别表示什么进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
本文目录一览:
- 1、利润分配何时在借方何时在贷方?
- 2、利润分配余额应该在借方还是贷方?
- 3、“利润分配——未分配利润”的借贷方表示什么?
- 4、利润借贷方向是指什么意思
- 5、利润分配借方代表什么?
- 6、利润分配借贷方向
利润分配何时在借方何时在贷方?
盈利在贷方,亏损在借方
年末本年利润要转入利润分配
如果盈利,本年利润是贷方余额,就转到利润分配的贷方。
如果亏损,本年利润是借方余额,就转到利润分配借方
利润分配余额应该在借方还是贷方?
借方表示亏损,贷方表示未分配的利润
你可以想一下做结转的时候的借贷方向就明白了
结转收入时 比如收入确认时 主营业务收入是在贷方的 结转肯定会从借方结转 那么本年利润就是在贷方
借:主营业务收入
其他业务收入
投资收益
营业外收入
贷:本年利润
结转成本时
借:本年利润
贷:主营业务成本
其他业务成本
营业外支出 等
“利润分配——未分配利润”的借贷方表示什么?
利润分配-未分配利润明细科目的贷方余额为企业累计的未分配利润数额,若为借方余额就是企业累计的尚未弥补的亏损数额。
温馨提示:以上内容仅供参考。
应答时间:2022-01-21,最新业务变化请以平安银行官网公布为准。
利润借贷方向是指什么意思
借方是已分配的利润或转入的亏损,贷方是转入的净利润。年末结转后的“利润分配——未分配利润”账户的贷方期末余额反映累计的未分配利润,借方期末余额反映累计的未弥补亏损。
拓展资料
马克思主义理论认为,资本主义制度下的利润是剩余价值的转化形式或现象形态,它表现为商品价值超过成本价格的余额。即资本家销售商品后所得的价格总额超过其预付资本量的余额。利润实际上来源于资本家用可变资本购买的劳动力在生产过程中所创造的剩余价值,也就是雇佣劳动者的剩余劳动所创造的剩余价值,即可变资本的增殖额。但却在现象上表现为资本家全部预付资本所带来的增加额。
同时,因为剩余价值实现为货币是在商品的生产过程完成以后才出现的,它又进一步被看作是资本家为了生产商品所投入的全部预付资本即所用资本(包括尚不计入成本价格的那些固定资本)带来的。不仅如此,商品从生产过程进入流通过程,为了从事销售活动还要追加资本(包括纯粹流通费用),因此,剩余价值不仅被看作是在生产领域中的全部预付资本带来的,而且还被看作是包括预付在生产领域和流通领域的全部资本共同带来的。
从资本的总公式G-W-G′来看,剩余价值是在直接生产过程中创造出来,尔后又是在流通过程中实现的。所以在资本家看来,剩余价值这一增殖额是全部预付资本带来的,因为,①就所费的资本来说,为了生产商品,他不仅以预付资本购买了劳动力,而且还购买了在生产过程中消耗掉的各种生产资料,这些所费资本作为生产要素的购买价格都加入成本价格的形成;②就所用资本来说,预付资本所购买的生产资料和劳动力在资本家的指挥监督下,在生产过程中结合起来,发挥着生产剩余价值的职能,不仅所费资本参与了剩余价值的形成,而且全部预付资本作为生产的物质要素(包括那些尚未耗费的固定资本),都进入了生产的全过程,参与了剩余价值的形成过程,因此,全部预付资本都应该得到报酬。③剩余价值不仅对所费资本表现为增加额,而且对全部资本也表现为增加额。这些都是被歪曲了的表面现象。其实,价值的增殖仅仅是雇佣劳动者在生产过程中耗费的活劳动所创造的新价值,扣除劳动力价格(工资)以后的余额,它作为可变资本的增殖额或雇佣劳动者无偿的剩余劳动的产物,就是剩余价值。而剩余价值作为全部预付资本的这样一种观念上的产物,就取得了利润这个转化形式。
利润分配借方代表什么?
利润借方代表减少,贷方代表增加。
例子 将本年利润转入利润分配
借:本年利润
贷:利润分配——未分配利润
提取法定盈余公积(税后利润的10%)和任意盈余公积(根据公司章程规定的比例计算)
借:利润分配——提取法定盈余公积
——提取任意盈余公积
贷:盈余公积——法定盈余公积
——任意盈余公积
利润分配借贷方向
借方是已分配的利润或转入的亏损,贷方是转入的净利润。年末结转后的“利润分配——未分配利润”账户的贷方期末余额反映累计的未分配利润,借方期末余额反映累计的未弥补亏损。
利润分配借贷方的余下用途及帐务处理
1. 弥补以前年度亏损的账务处理。年度实现的利润弥补亏损,用盈余公积弥补亏损。
2.提取盈余公积的账务处理。从税后净利润中按10%的份额,提取法定盈余公积的账务处理。 从税后净利润中按一定比例提取公益金的账务处理。
3.向投资者分配利润的账务处理。应向投资人分配的股息红利=利润总额-所得税-弥补亏损-盈余公积金-公益金+以前年度未分配利润。通过"利润分配"的二级账户"分配给投资者利润"进行核算。
会计分录的方法?
1、层析法:层析法是指将事物的发展过程划分为若干个阶段和层次,逐层递进分析,从而最终得出结果的一种解决问题的方法。利用层析法进行编制会计分录教学直观、清晰,能够取得理想的教学效果,其步骤如下:
(1)分析列出经济业务中所涉及的会计科目。
(2)分析会计科目的性质,如资产类科目、负债类科目等。
(3)分析各会计科目的金额增减变动情况。
(4)在根据步骤2、3结合各类账户的借贷方所反映的经济内容(增加或减少),来判断会计科目的方向。
(5)根据有借必有贷,借贷必相等的记账规则,编制会计分录。
2、业务链法
所谓业务链法就是指根据会计业务发生的先后顺序,组成一条连续的业务链,前后业务之间会计分录之间存在的一种相连的关系进行会计分录的编制。
此种方法对于连续性的经济业务比较有效,特别是针对于容易搞错记账方向效果更加明显。
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