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山东省教育教学改革项目申请难吗
山东省教育教学改革项目申请难吗?比较难。有力提高教师教学成效和人才培养质量,山东省青少年教育科学研究院开展2022年度山东省教育教学改革研究项目申报工作。
山东省义务教育课程设置标准2022
为了落实国家三级课程管理的政策规定,指导学校认真设置地方课程和学校课程,根据《教育部基础教育课程改革纲要(试行)》和《山东省义务教育地方课程和学校课程实施纲要(试行)》精神,现就义务教育阶段中小学校的地方课程和学校课程设置提出如下意见,请各地和中小学校认真贯彻执行。
一、地方和学校课程的课时总数。根据国家规定和山东实际,我省将义务教育阶段课程设置中的地方课程、学校课程的课时和国家规定的综合实践活动(包括信息技术、社区服务、社会实践和劳动技术教育)课时统筹安排、综合使用,共占九年课时总量的16.8%,按每学年上课时间为36周计算,约为1600课时。二、关于地方课程的范围。我省的地方课程设置民族文化、社会探究、自然探究三个领域,每个领域下分设若干个课程科目,每个课程科目一般为18或36课时。信息技术教育作为相对独立的一个科目,作为地方课程设置。社区服务和社会实践可以作为学校课程单独安排,也可以与地方课程结合安排。
山东省教育局的改革新政策到底有什么?
关于调整作息时间。新作息时间体现了我省“减负”的决心。各地要按照《山东省普通中小学管理基本规范(施行)》要求,抓紧进行调整。从2月22日起,两周的调整期之后,全省各级中小学都要按照新的作息时间表实施教学行为。
规范双休日。全省中小学生双休日一律不组织上课,是指学校组织的集体授课和统一组织的自习。双休日除了部分老师按照规定值班以外,教师不再上班。这两天属于学生自主支配的时间,学校的教学资源如图书馆、体育馆、有条件的实验室都应向学生开放。学校也要安排好后勤服务,并有老师值班加强管理。对今年的高三年级,也仅限于今年的高三,可在周六组织一天自习。
规范各种培训、竞赛和考试。高一年级末各市组织一次统考,高二年级末仅组织全省学业水平考试,高三下学期各市只统一组织一次模拟考试,不准搞“二模”、“三模”。周末可组织兴趣小组进行活动,但力戒以兴趣小组为名组织学生上课。除市级教育行政部门同意的考试、竞赛以外,义务教育阶段学校不参加任何统一考试、竞赛,不得组织奥赛培训,取消相关加分政策。高中学校举办奥赛班须经市级教育行政部门审批并报省教育厅备案,但不得在双休日组织上课或组织培训。
规范高中学生文理分科。从2008年入学的新生开始,全省“一刀切”,高中学校在第二年级末以前不得安排学生分科。2007年入学的学生,目前有的学校开始预分,必须立即纠正。如因过早分科造成学生不能通过学业水平考试不能毕业的,由学校负责,并追究学校负责人的责任。
统一假期安排。经过征求意见,决定全省统一高中学校放假时间,对义务教育阶段学校放假时间提出指导意见。2008年暑假初步考虑,普通高中从7月11日开始至9月1日结束。
强化高中学业水平考试和规范高中学生素质发展报告。我省近期将制定下发加强高中学业水平考试考风考纪的文件,对于敢在学业水平考试和学生素质发展报告中作弊的学校、老师和学生本人,将予以严肃处理。学校作弊的追究主要负责人和直接责任人的责任,学生作弊的将直接记入个人成长记录进入发展报告。
还有今年交学费的时候交过择校费的学生不用再交学费了.
山东教育改革到底还期末考试吗?为什么我们学校仍有考试?
有期末考试,教育局只是取消了期中考试
不过我们期中照样考,是区内学校组织的,学校出题
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