本篇文章给大家谈谈教育技术学是什么，以及教育技术学是什么学士对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、教育技术学是什么专业
• 2、什么是教育技术学？
• 3、教育技术学专业学什么
• 4、教育技术学是干嘛的

教育技术学是什么专业

教育技术学是现代教育学发展的重要成果，教育技术参与教育过程，是对教育过程模式的优化提升，使得教育过程的组织序列更具逻辑，系统优化了分析和处理教育、教学问题的思路。下面是我整理的详细内容，一起来看看吧！

教育技术学简介

教育技术学专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。

教育技术学专业主要课程有：

教育学、计算机科学与技术、教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学、计算机网络、多媒体设计、信息技术与课程整合。

教育技术学学科性质

对于教育技术学的归属问题，国内外教育学术界一直存在着不同的看法。我国教育技术学专家何克抗教授认为：

1. 教育技术是教育科学领域的一门新兴的二级分支学科，是连接教育科学理论与教育教学实践的桥梁。

2. 教育技术学是教育研究中的技术学层次的学科。

3. 教育技术学是具有方法论性质的学科

4. 此外，教育技术学还具有明显的应用性学科和综合性学科的特点。

什么是教育技术学？

AECT94定义：教学技术是为了促进学习，对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。

一、定义的实质：

1、科学性定义：专门的、基于理论的、并需要专业知识理解。

一般性定义：可以被大众和其他专业认识理解。分为：规定性、描述性和纲要性。

2、94定义属于一般性定义。

3、三个假设：

(1)本领域所展开的研究与实践都符合职业首选标准。

(2)教学技术专家是以他们对那些产生有效结果的因素的理解为指导。

(3)本领域的实践以追求有效、经济的目标为特征。

二、教育/教学技术：

1、倾向于“教学技术”者观点：

(1)“教学”一词更适合描述技术的功能；

(2)“教学”一词之所以更合适，是因为“教育技术”通常暗指一个学校或教育环境。

2、倾向于“教育技术”者观点：

“教育技术”这一术语有助于为本领域保持一个更广泛的研究范围。

3、94定义用“教育技术”的原因：

(1)今天在美国使用玩普遍；

(2)包括许多实践背景；

(3)确切地描述了技术在教育中的作用；

(4)允许在同一定义中强调教和学两个方面。

三、定义的定位：（好像是在解释写这个94定义的理由）

（1）莫克伊：多样性是一种文化中技术创新的关键；

（2）托因比：动态的、创造性的文化会取代静止的、缺乏创造性的文化。

四、科学与技术的关系：

1、科学和技术是不可分的这一假设是不现实的。

2、技术不只是科学的应用，还包括过程和工具的改进。

3、94定义并不仅仅是科学的应用。

五、系统化概念：

1、94定义包含了系统化的概念。

2、94定义并未从一个线性过程代表技术方法总和的意义上去强调系统化。

（最为教育技术学的学生你应该具备一些信息检索的能力吧，自己能很容易查阅到的就自己解决嘛）

教育技术学专业学什么

教育技术专业是培养 教育信息化 的建设者、 管理者 、 研究者 ，以及能够在新技术教育领域从事教学资源、教学媒体和 教学系统 的设计、开发、运用、管理和评价等的 教育技术学 科高级专门人才的专业。

教育技术学是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学或理学或工学学士学位。该专业培养具备良好的政治思想素质和人文科学素养、开阔的国际视野、较强的创新精神和实践能力，系统掌握教育技术学基本理论、方法和技术，能对数字化教学环境和数字化教学资源进行设计与开发，对信息化教学过程进行设计与实施，及能引领和推动教育信息化创新发展的高素质复合型人才。

教育技术学是干嘛的

教育技术学是研究现代科学技术在教育领域中应用的一门新兴边缘学科。它运用教育学、心理学、生理学、工艺学、信息科学、行为科学等多种学科的理论和科学技术成果，研究实现“教育最优化”的理论和技术，以达到既定的教育和教学目的，它对教育过程中可操作的因素加以分析、选择、组合和控制，从而进行实验性研究。

研究内容

1、把自然科学和工程技术方面所取得的理论和技术成果，按照教育规律转化为教育技术，即研制最佳的教学工具及设施；

2运用教育学、心理学、生理学有关的研究成果，研究人的认识和学习规律，探讨教学和教育内容的组织安排，并采用相应的最佳教学和教育方法；

3、探讨采用现代化教学手段后，在教育的组织、计划、内容和管理等方面产生的新问题，并利用系统工程学的理论予以解决；

4、利用人类工程学的知识，设计和研制便于使用而且有效的设施设备和教材教具，如学校建筑、教室结构、照明设备、实验仪器等。

教育技术学是什么的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于教育技术学是什么学士、教育技术学是什么的信息别忘了在本站进行查找喔。