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试题区分度的概念
区分度是指试题对被试者情况的分辨能力的大小,主要用于评价以选拔为目的的选题。
试卷区分度反映试题区分不同水平受试者的程度,即考出学生的不同水平,把优秀、一般、差三个层次的学生真正分别开。区分度高的考试,优秀、一般、差三个层次的学生都有一定比例,如果某一分数区间学生相对集中,高分太多或不及格太多的考试,区分度则低。
区分度是什么意思
计算如下:
区分度计算用公式D=P(H)-P(L)。区分度,是指一个测验题目能够在多大程度上区分所要测量的心理品质,反映了测验题目对心理品质区分的有效性。一个具有良好区分度的题目,在区分被测者时应当是有效的。
区分度能通过该项目或是在该项目上得分高的被测者,其对应的品质也较突出;反之,区分度较差的项目就不能有效地鉴别水平高或低的被测者。因此,区分度也叫做项目的效度,并作为评价项目质量、筛选项目的主要依据。
特点说明
试题的区分度在0.4以上表明此题的区分度很好,0.3 ~~0.39表明此题的区分度较好,0.2~0.29表明此题的区分度不太好需修改,0.19以下表明此题的区分度不好应淘汰。
计算区分度的方法很多,特别需要注意的是对同一个试题的考试成绩采用不同的方法所得到的区分度的值是不同的。
区分度的含义
区分度是测量学中的专有名词,区分度是衡量题目质量的主要指标之一,是在编制测验时筛选题目的依据。区分度是指一道题能多大程度上把不同水平的人区分开来,也即题目的鉴别力。区分度越高,越能把不同水平的受测者区分开来,该道题目被采用的价值也就越大。
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